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河南卢氏烟草大力推进“师带徒”工作

2024年04月09日 来源:烟草在线 作者:叶新波
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日前,为进一步发挥骨干的“传、帮、带”作用,促进员工技能提升和岗位成才,推进企业高质量发展,根据上级局(公司)有关要求,河南省卢氏县烟草分公司结合工作实际,出台方案、举办拜师仪式,大力推进“师带徒”工作。

该分公司开展“师带徒”工作的指导思想是,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大精神,实施“人才强企”战略,加大人才培养力度,推动县分公司人才工作格局更加完善、人才发展机制更加健全、人才价值得到充分尊重和实现,建成一支规模适度、结构合理、素质优良、富有活力的人才队伍,形成人才各尽其能、各展其长、各得其所的良好环境。

总体目标。以提升员工职业素质和岗位技能为核心,通过开展“师带徒”活动,创新烟叶、卷烟、专卖技能人才培养方式,建立业务类、生产操作类岗位新型师徒制度,建设覆盖广泛、技艺精湛的人才队伍,培养业务精良、素质过硬的技术能手,构建人人持证、追求精尖的技能生态,不断提速技能实践经验传承推广和青年人才“压茬”成长。

专业方向。涉及烟叶、卷烟、专卖等方向

资格条件。导师基本条件,一是具有良好的思想道德品质,作风正派,廉洁奉公,工作有热情,能够积极给徒弟传递正能量;二是具备扎实的理论知识和丰富的实践经验,有较强的业务能力、沟通协调能力和表达能力;三是距离法定退休年龄5年以上;四是全市系统在册在岗职工。专业条件,一是从事相关专业工作15年及以上;二是从事相关专业工作10年及以上,且具有相关专业三级技能等级证书;三是从事相关专业工作且具有相关专业二级及以上技能等级证书、中级及以上职称、全省系统或全国烟草行业技术能手;四是市级及以上各类人才库成员。

徒弟条件,一是具有良好的思想道德品质,吃苦耐劳,积极上进,有强烈的学习提升意愿;二是具有良好的开拓创新精神,钻研业务,锐意进取;三是具有一定的相关专业基础知识或实操能力;四是全市系统35岁以下业务类生产操作类岗位在册在岗职工。重点为近五年新进高校毕业生、按政策接收安置的退役士兵及跨业务条线转岗人员。

师徒职责。导师职责。一是制定培养计划:根据徒弟实际情况,结合工作岗位制定培养目标和计划,指导徒弟完成。二是业务技能传授:业务知识和专业技术技能传授,帮助其在业务上快速提升,尽快成为岗位业务能手。三是业务经验传授: 对业务的个人感悟和经验,职业生涯发展的经验和体会。四是思想理念传授:引导其快乐工作、开心生活的积极心态,管理知识和通用技能指导,传授团队管理的经验和感悟,帮助其在思想上端正态度,积极工作。徒弟职责。一是按照师傅制定的培养计划和目标,有计划、有步骤、有措施地开展工作。二是尊敬师傅、虚心请教,服从指导,勤问、勤记、勤练。在学习技能的同时,要学习师傅的优良作风,学习各项规章制度。每季度向师傅及人事部门提交一份工作小结。协议期满,提交一份内容详细的工作报告。三是严格遵守相关规定,履行相关职责,按要求完成师傅制定任务和目标。

实施步骤。第一阶段:启动阶段。一是建立师徒资源库。县局(分公司)党建人事科根据资格条件梳理本单位人员状况,初步确定师徒名单报市局(公司)人事科审定后,正式建立师徒资源库。二是确定师徒关系。党建人事科根据师徒资源库人员情况,提出师徒结对名单,经县局(分公司)研究,最终确定结对人选。一名导师原则上带1-3名徒弟,如有特殊情况可适当增加,最多不超过5人。三是举行拜师仪式。举办拜师大会,正式启动“师带徒”工作,师徒双方现场签订协议书,明确师徒之间责任义务。第二阶段:实施阶段。一是制定学习计划。由师傅结合徒弟情况有针对性的制定一对一“师带徒”学习计划,明确对徒弟的培养方向、目标和举措。二是组织教学。师傅结合徒弟自身特点及对业务能力和水平掌握,组织开展教学,徒弟根据导师制定培养计划细化个人成长发展规划,师徒双方根据计划进行培养和指导。三是阶段考核。针对徒弟学习情况,原则上一季度进行一次考核,检验徒弟学习成果。第三阶段:总结阶段。年末对“师带徒”工作成效进行综合考评,评定等次分为优秀(30%)、良好、合格、不合格。综合考评由季度考核、年度考核、专项考核三部分组成,满分100分。其中,季度考核占20%,年度考核占50%,专项考核占30%。季度考核由导师、徒弟、师徒所在部门进行考核评价;年度考核由县局(分公司)依据考核标准对师徒年度工作情况进行考核评价;专项考核由领导小组办公室依据知识测试、岗位比武、技能竞赛等活动对师徒工作成效进行考核评价。

激励标准。一是协议期内(一般3年左右),徒弟考取相关专业技能鉴定证书的,按专业技术技能人才奖励标准的50%给予导师奖励;徒弟参加国家局、省局、市局技能竞赛或者技能比武获奖的,按徒弟所获奖金的20%给予导师奖励。技能竞赛和技术能手奖励,按最高标准执行,不重复奖励。二是协议期内,原则上不跨专业调整工作岗位,对年度综合考评等次为优秀的师徒,给予导师1000元奖励。三是协议期内,因导师个人原因未能完成协议或徒弟出现违纪违规行为,取消本条第一项导师奖励,当年综合考评不得评定为优秀等次。

工作要求。一是加强领导,落实责任。各单位各部门要高度重视“师带徒”工作,充分认识“师带徒”工作的重要意义,积极配合,各司其职,形成工作合力,确保“师带徒”工作落实见效。党建人事科要牵头抓总,认真落实,做好督导考核。二是严密组织,有序推进。党建人事科要制定“师带徒”工作计划,督促导师制定培养规划,监督徒弟落实培养措施,对师徒双方职责履行情况进行监督检查。各单位各部门要为师徒双方提供相关保障措施,确保“师带徒”工作有序推进。三是动态管理,强化督导。党建人事科要把“师带徒”工作作为日常一项重要工作来抓,要认真梳理师徒名单,严格把关师徒标准,对师徒库进行动态管理,及时更新,对转岗和新进人员及时明确师徒关系。各单位各部门要定期开展阶段考核,切实用“师带徒”的实际成果衡量和检验工作成效。

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